פיתוח מקצועי למפקחים כוללים
באחריותו העליונה של בית הספר לספק חינוך ולמידה באיכות גבוהה לתלמידים כולם, ולעורר בתלמידים את הרצון לרכוש ידע וכלים אשר יאפשרו השתלבות מיטבית בחברה. המנהל הוא המנהיג הפדגוגי שמוביל את המשימות החינוכיות בבית הספר, בשיתוף צוות בית הספר.
תפיסת הפיתוח המקצועי של המפקחים'החומרים מהם עשויה הצמיחה' – וניהול המצמיח אנשים ולמידה
לנהל בית ספר באופן שמצמיח אנשים הפועלים מתוך מוטיבציה אוטונומית
שלומות צוותי חינוך – קהילת מנהלים העוסקת בקידום well-being ושגשוג נשות ואנשי חינוך
ניהול מצמיח, שלומות ושגשוג הצוותים החינוכיים
מיטיבי דרך
מנהיגות מובילה להוגנות בחינוך - הכשרה לניהול בתי ספר תת משיגים
קורסי מיקרו-קרדיטציה למנהלים
תכנים רלוונטיים ♦ מידע שימושי ♦ למידה עצמאית באופן מקוון
"כלים שלובים" – מנהיגות חוצה גבולות
הזמנה להשתתף בקהילת למידה חוצת יבשות לאנשי חינוך מובילים בעולם היהודי
צמרות
התוכנית מכוונת לסייע למנהלי בתי ספר להתמודד עם אתגרים מורכבים במרחב הניהול הבית ספרי ומיועדת למנהלי בתי ספר מכהנים ממגזרים שונים בעלי ותק בניהול של ארבע שנים לפחות, מנהלים בעלי שאיפות להתפתחות אישית-מקצועית ובעלי עניין בחדשנות חינוכית.
מנהלים בראשית דרכם
תהליך התפתחות ולמידה של מנהלים בראשית דרכם מתבסס על ההנחה שהמנהל זקוק לתמיכה מתמשכת ולהתפתחות מקצועית ואישית במהלך הקריירה שלו, ובעיקר בשנותיו הראשונות בתפקיד.
כלים בהנחיית קבוצות
הנחיית קבוצות היא מיומנות חשובה למנהלים ולמנהלות המובילים קבוצות שונות במרחב הבית ספרי
התוכנית להכשרת מנהלי בתי ספר בשנה"ל תשפ"ה
שינויים בתוכנית להכשרת מנהלים החל בשנה"ל תשפ"ד ותשפ"ה
האישי והמערכתי בניהול בית ספר
מחזור רביעי של קורס מנהלים ייחודי המבוסס על תיאוריית U שפותחה באוניברסיטה MIT בארה"ב
תכניות עבר
תכנית התפתחות ולמידה למנהלים קולטים
המנהלים הקולטים הם מנהלים מנוסים ואיכותיים החונכים פרחי ניהול
קהילות עשייה
תכנית התפתחות מקצועית למנהלי בתי ספר בשנים ג'-ד'
מנהיגות מערכתית
מנהיגים מערכתיים הם מנהלי בתי ספר מומחים ומנוסים בהובלת שינויים פדגוגיים בבית ספרם, הפועלים לשיפור בבתי ספר אחרים.
קיום משותף
קידום מפגש בין מנהלי בתי ספר המעוניינים להשפיע על עמדות מורים ותלמידים ביחס לחיים משותפים בין יהודים וערבים בישראל
מנהלי בתי ספר מכשירים
תוכנית התפתחות ולמידה למנהלים המכשירים פרחי ניהול
קבוצת פיצוח בנושא: פתיחת גבולות בית הספר אל העולם שבחוץ
תהליך הפיתוח המקצועי של משרד החינוך, מכון אבני ראשה ומפרש יעסוק בחשיבה, בפיתוח תפיסה ומודל מתקדם בסוגיית פתיחת גבולות בית הספר אל העולם החיצוני
T.E.A.M למנהלים
התוכנית מיועדת למנהלי בתי ספר המעוניינים להיות חוד החנית בקידום טכנולוגיות חינוכיות בסביבה הבית ספרית
באנו לחדש לנו – מנהלים מובילים חשיבה מו"פית בית ספרית
מבקרים בעולמות אחרים – מאמצים כלי חשיבה לשדה החינוכי – פותרים בעיות ממבט רענן
"דברים שרואים מכאן"
חקר הפרקטיקה כדרך לצמיחה מקצועית ואישית
מנהלים את ההערכה
הערכה פנימית מיטבית המתכתבת עם הערכה חיצונית